发布者：王健扬 发布时间：2018-09-17 浏览数( 5) 【精华】 【举报】
猜想是根据已知的数学知识对未知的相关知识做出的一种预判。他能够帮助我们发现新知识，在教学中应该鼓励学生进行合理的猜想，让学生积极参与学习过程，主动获取知识。
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