发布者:姚越 发布时间:2018-09-26 浏览数( 0) 【举报】
低年级学生注意力持续性差,后半节课老师更多的精力忙于管纪律较多,教学效果开始下降,如何提高后半节课的效果?
研讨交流
最新研讨交流
置顶研讨交流
精华研讨交流
热门研讨交流