一、活动名称：爱心树

二、活动目标：1、了解大树和男孩之间爱的故事，理解大树无私的爱的付出。

              2、仔细观察画面，能用连贯、完整的语句表达自己的理解和想法。

              3、感受韵母“u”的发音，学习相关的文字“树”。

三、活动准备：

（一）材料准备：相关图书，纸、笔，与故事相关的背景音乐。

（二）经验准备：有关于爱的体验。

四、活动过程：

（一）活动导入：

      引导幼儿观察图书封面，引起幼儿兴趣。

（二）教师与幼儿共同主页欣赏画面，引导幼儿思考问题，理解故事内容。

      教师讲述图片内容第一部分，重点引导幼儿感受大树和男孩之间相互关爱的快乐情感。继续讲述图片内容第二、三、四部分，重点提问：“男孩回来了几次？都提了什么要求？大树满足他了吗？”接着讲述故事至结尾，提问幼儿相关问题。

（三）请幼儿完整地欣赏故事，交流感受，进一步体会故事中爱与奉献的主题。

教师与幼儿讨论交流：“大树把自己的所有东西都给了这个男孩，男孩给了大树什么呢？读了这个故事，你有什么感受？故事中的大树和男孩让你想到了生活中的谁？我们应该怎样去回报他们呢？”

（四）鼓励幼儿把自己的想法画成“家庭树”讲给大家听。

五、活动延伸：制作“爱心家庭”大书。鼓励幼儿把家长对自己的爱和自己对家长的爱画出来，再把幼儿的绘画作品进行整理与加工，做成一本大书，供幼儿交流、讲述，加深幼儿对爱的理解。