发布者:令狐昌林 发布时间:2019-04-01 浏览数( -) 【举报】
2018年遵义市红花岗区理科学科教师能力提升培训项目小学综合实践班
学?xml:namespace>
习
总
结
(辅导教师:令狐昌林)
小学综合实践班的全体老师:
你们好!我们从美丽的十一月一路走来,定格在美好的初春时节,为期四个月的网络学习结束了。作为辅导员的我,深感责任重大,看着绝大部分老师按时保质保量完成所有的学习任务后,悬着已久的一颗心终于可以放下了,忙碌终有所获,有一种发自内心的充实感并带着一丝淡淡的不舍。在这段培训的时间里,收获太多,感受太多。我和班上的老师们在专家的引领下,一起学习,一起思考,一起成长,从开始的不知所措到现在的得心应手。虽然在培训期间,我们也遇到了一些小问题,但是这并没有影响老师们的学习热情,大家为了一个共同的目标,圆满完成了这次培训任务。
我们小学综合实践班共有学员38人,学习结束时38人都完成了学习任务。我班学员的参训率达100%,参训教师对待此次培训态度端正、认真。
在培训开始前,通过班级公告通知参培教师,让老师们在第一时间明确培训计划、日程安排等。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我能解决的认真解决,不能解决的咨询后立即向老师反馈。对于需要提醒老师注意的事项,我充分利用公告栏目,把相关要求及时上传到公告栏,指导每位学员教师如何去看公告栏,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。这四个月来,班级成员感到我们是充实的、快乐的,那种积极向上的学习精神,渴望求知的愿望,我们携手走到一起,让网络这条无形的线把我们的思想、行动连接在一起。
在培训中,作为辅导教师的我,每个学习模块,我都坚持必须先看课程资料,再看课程简介,然后再去评价学员的作业,和个别学员进行沟通。同时,编写班级公告、编辑班级简报并发表,督促没有学习的学员及时认真地保质保量地完成作业。学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地看。对于不合要求的作业,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员重做。从批改老师们的作业中也发现,从大家完成的情况看,大部分学习都是很认真的,然而还是有个别老师,直接就在网上下载,也不修改就上交。多数老师们有着自己独到的见解和思考,能够把所学的内容同自身的实际情况出发,写出了很多优秀的文章,教学设计,案例看法。老师们积极参与话题讨论,在讨论中撞击出更多的智慧火花,在互相交流互相讨论中,我想大家的思想又得到了一次升华。我班老师涌跃发帖,大部分都有至少1--2条的帖子出现。可以看出老师学习态度是积极的、主动的。 培训中的辅导工作过程,不仅使我丰富了理论知识,也增进了我对辅导教师工作重要性的认识。虽然时间不长,但也有很多东西值得我们去反思存在的各种问题。由于自己本身的学校工作较忙,因此在平时辅导过程中,不能很好地对每一个学员的作业精心的点评和交流。本次培训表现较好的有:曹玉、刘建、周礼波、李忠群、李聚德、王丹、杨江友、姚憧憧、付洁、吴永宁、张娅玲、田义春、高艾妮、邓世文等老师。
回顾四个月来,我特别要感谢各级领导和学员教师的支持;我们了解了很多、学会了很多,成熟了很多,收获的更多。一分耕耘,一分收获。学习是辛苦的,但同时也是幸福的。我很理解大家的辛苦,由于这次是使用远程网络培训,不少教师缺少硬件设备和技术,对网络学习和电脑应用又不熟悉。但有各级领导和所在学校领导的大力支持,这些学员也基本完成了这次国培任务您们的学习精神让人感动,也是对我工作的支持,我在这里表示衷心的感谢!
我们相逢在2018年遵义市红花岗区理科学科教师能力提升培训项目,感谢各位老师的辛苦付出,感谢各位老师默默支持!祝大家学有所得,工作愉快!
2019年4月1日