姓名

肖同欢

教龄

6年

学校

第一初级中学

任教学科年级

初中化学九年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过培训，主要想提高自身对信息技术教材的理解能力和如何灵活运用教材，结合当代信息技术的发展实施教育。

计划在教学实践中上的一节课的名称

化学方程式

研修目标

1、  认真学习教育理论，充实、更新教育观念，给自己充电。

2、  提高自身对信息技术教材的使用理解能力。

3、  提高自身的信息素养，以身作则，进而培养学生良好的信息素养。

4、  努力学习新的教育教学方法，提高自身教育教学能力。

研修主题

努力学习新的教学教学理论，更好的为信息技术教学工作服务，同时，不断提升自身的信息素养，突出学科的工具性特点。

实施步骤

1、认真学习网络课程，并且在过程中做好记录。

2、以务实的态度完成培训中的各项作业任务。

3、根据学习的理论知识，指导自身在日常教学中的备课授课等。

4、本学期上好两次公开研讨课。

5、通过网络平台，认识更多的信息技术教育工作者，多沟通、多交流，取长补短。

预期研修成果

1、切实提高自身的理论知识，更新教育观念。

2、理论指导实际，能将培训学习利用到日常的教学工作中。

3、提高自身的信息素养。