现在社会是一个网络发达的社会，手机可以说是人手一部，就连孩子也是每天拿着手机，不离手。慢慢形成了对手机的依赖感，这就导致了孩子成绩一直上不去，手机才是害掉孩子真正的凶手。往往有些家庭条件比较好的孩子，自制力还是比较强的。反而家庭经济水平中下等的孩子，在家里得到父母的娇惯，经常拿着手机去上学。甚至在上课的时间还拿出手机来打游戏。这些事情家长其实都不知道，家长还认为让孩子拿着手机去上学是一种比较安全的方式。他却不知道，用这种自己认为比较“安全”方式而害掉了孩子。孩子往往在，玩的过程中是没有自制力的，他不会像大人一样适当的会休息休息，而孩子一旦玩起来，精力特别集中，别人怎么去叫她都不会理喻。所以这些习惯往往把孩子，带入了误区，就连学习上也不会用功，一大晚上手机，严重时自己那么玩手机是如何影响孩子成绩的呢？

1、手机的破坏力。

刚刚拿着手机想去查一道题，却被手机上其他的网页所吸引。或者是正为一道题苦思冥想解不出答案的时候。这时候忽然想起了手机里的歌曲。时间都浪费在这上面，一节课的时间很短，老师讲的内容基本都听不进去，思想完全被手机里的内容吸引了去。长时间使孩子精力无法集中，缺少对某些问题的思考和了解。还是对某些问题的专注状态变得越来越难。人的一生最重要的是什么？巴菲特的答案是专注。能不能培养出高能力的人，关键看他有没有专注力。沉迷于手机的孩子很难在学习上进行专注深入的思考。

2、占用孩子宝贵时间。

还是本来的课余时间就不多，有这些时间可以来看一些课外书，或者和同学们，谈一下，上课老师讲过的内容，其实不然，这是有些孩子，稍微有空就拿出手机，看这看那，越玩越想玩，以至于上课也很难放下手机。慢慢形成了恶性循环，玩手机上瘾。别人在课下拼命学习的时候，你却想尽了办法来玩手机，别人在上课专心听讲的时候你也在，玩手机。当别人在休息的时候，你还是在玩手机，这样的情况，非但不能考出好的成绩，而且还会毁掉一个孩子。

3、手机破坏掉与周围人的关系。

孩子一旦玩上手机，父母可能有时候会比较着急，就会直接干涉，不让孩子玩手机。严重时还会出现争吵，责骂孩子。处于压力下的孩子，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马感觉，压力比较大，所以孩子大多数愿意沉迷在手机中不愿面对现实。其实家长打骂教育孩子的方式也是不对的。家长应该，慢慢的和孩子沟通，然后给他讲一下手机对他学习的利弊。有的孩子甚至玩上手机之后，不愿意其他人交往交流，躲在自己的虚拟世界里。慢慢的形成了性格孤僻。

怎么样把孩子在手机的世界里救出来？

作为家长，我们应该正确的去引导孩子。而不是粗暴的去制止孩子，这样会对孩子，起一个逆反作用。

第一，应该理解和接纳孩子，对手机的一种认识和使用。其实还是在课余时间，听一听歌，放松一下，看一下时事新闻也是很不错的。

第二，可以正确的引导孩子，给他们规定好时间，让他们有节制的，去使用手机，而不是沉迷于手机世界当中。合理安排下孩子的其他兴趣爱好。比如和孩子一起运动，陪孩子一起阅读。也可以鼓励孩子积极的投入社会实践活动中去，多和他人进行交往交流。

第三，家长从自我做起，给孩子树立榜样。其实有些家长在家里自己玩手机并不以为然，在孩子玩手机的时候，他就会大吼大叫。其实在这个问题上，家长应该做到严以律己，给孩子做好榜样，正确的引导孩子怎么样去做才会对自己的身心健康有利。并将手机对孩子的负面影响降到最低。

第四，家长朋友也不要采用奖励的方式来收买孩子的心。这样更容易使孩子沉迷于手机世界中不能自拔。

今天我们正确引导，及时制止了孩子的这些不良习惯，只为以后我们想起来没有回的孩子没有亲手毁掉孩子，而感到欣慰。