发布者：李彩霞 所属单位：庄浪县大庄镇刘庙小学 发布时间：2018-12-13 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
《道德与法治》是教会学生如何做人，如何思考，帮助学生树立正确的人生观、价值观。这就要求教师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。
“学高为师，行为世范”，这句话是我们始终要牢记并坚持的。教师首先要提高的就是自身素质，一个是丰富自己的专业知识，提高自己的专业能力，另一个就是提高自身道德修养跟法律意识，注意自己的言行举止，做学生的榜样。
《道德与法治》的主渠道仍然是课堂教学，所以要充分利用课堂40分钟的时间，让学生在这40分钟内真正学到知识，学到道理，产生感悟。要提高课堂效率，就需要我们运用多种精彩有效的教学方法，充分调动起学生的积极性。在我们的教学过程中，可以采用多媒体教学，运用辩论赛，抢答题等小活动，结合贴近生活、生动有趣的小故事，让学生愿意听讲，并主动参与到活动中来，让学生成为课堂教学的主体。
《道德与法治》课的目的更多的在于提高学生的思想道德修养和法律意识，所以在上课之余，可以充分利用好社会这个大课堂，让学生把学到的知识，感悟到的内容，真正到社会实践当中去运用。