个人研修计划

有幸参与2018年许昌市中小学骨干教师培训，感谢此次培训给我提供了充分的学习机会，为了提升自己的文化素养，提高自己的工作能力，采用网络研修的学习方式，通过“学员工作室”这一形式，通过网络平台开展“自主、合作、探究”及时去学习、讨论。根据进修主办方的要求，结合自己的实际，特制定自己的研修计划如下：

一、目标：

通过研修，进一步丰富自身素养，学习先进的理念和创新意识，学习心得授课方式和思路，提高自己的师德修养，努力形成自己的思想体系，是自己不断丰富和发展；提升自己理论知识水平，并把这些先进理念运用到平时的体育教学中去。

二、内容和举措：

1、积极利用网络资源为平台，认真观看各种学习资料和讲座。积极的参加各类交流研讨活动，经常在网站发表自己的研修心得，学习体会。勤于学习、勤于交流、在培训、学习的时间活动中增长自己的见识，提升自己的学识。

2、不定期的写出研修日志，做好符合自己的教学设计。把学习到的理论运用到自己的工作中去。积极参加评价、研讨活动，努力提高自己的学科教学专业素养。积极反思，经常观看其他员研修日志，并根据自己的情况写出自己的研修日志，和共同参与研究的学员共同成长。

3、对待学习中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。并努力向培训的老师提出心中的疑问和疑惑，寻求专家帮助解决。

4、坚持自我内涵发展，在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且写出高质量的读书心得和体会。

5、认真完成研修中所布置的各项任务和作业，积极参与到研修中去。

三、学以致用

争取通过学习，在学习体育课程标准的基本理念，掌握体育有效课堂教学方法的基础上，了解体育教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把我教学规律和学生发展规律的能力。并在研修结束，写出研修学习的体会和收获，在某一个具体方面进行深刻、细致的总结，规划处以后的教学改革设想，结合我校实际情况，发挥一线教师的示范引领作用，带领我校青年教师共同进步。

研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键的在于落实，所以本人一定坚持自我检查计划的落实情况，对于没有落实好的内容，能够当天弥补的不拖拉，真正让本次研修成为专业成长中的一次里程碑。