我叫王伟霞，很荣幸今年能够参与骨干老师的培训工作，在这一段有限的时间内，我有以下的时间安排来进行科学有效的学习，首先认真观摩每位老师的精彩批讲，认真记录对我们教学有关好的经验，争取在这次培训中使自己的多媒体使用水平有更大的提高。并能在平常的教学中熟练应用，要做到这一点，在我们的化学教学中必须做到：

一．充分利用网络资源，切实做好化学备课资料的收集，整理工作，制成图文并茂的课件，制作准备充分的素材，并上传至优教通云盘中。在教学过程中，通过教室里的多媒体软件优教班班通展示课件，通过希沃白板展示相关图片及视频。
         二。强化对基本动作的练习，重视理论与实践结合，运用优教通视频向学生进行教学，加深学生对基本动作的记忆。
         三。利用软件班级优化大师实时对学生的学习互动及任务的完成进行及时的评价，以达到新课程目标注重过程性评价的目的说实话在当今信息化教学环境中，利用信息化来进行教学，不但学习环境和资源很丰富，而且教师还可以采用更直观教学手段，：化抽象为具体，调动学生思维的积极性，提高他们学习的注意力。因为借助媒体教学手段，知识呈现的内容变丰富了，容易吸引学生的眼球。运用多媒体的呈现方式以及具有联想结构的特点，能够培养学生自主、学习的能力。
 四，

.教学资源准备情况：在整个教学过程中，我紧跟老师步伐，在教学中也不断运用了影音视频，PPT课件、教学白板等。并且在新课的导入，学生的合作探究、看视频、练习，穿插进行。使用这些的方法在极大程度上引起了学生学习化学的兴趣，并培养学生的实验操作实践能力。