许昌市骨干教师培训个人研修计划

一、准备工作

首先感谢领导给我这次许昌市骨干教师培训的机会。我要把握机会，认真落实此次培训任务，坚持理论与实际相结合的原则，不断研修，提高自己的教育理论和教学素养。为了从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，现结合初中生物学科特点与自身情况，特制定如下计划：

二、研修目标

1.在研修期间，充分利用平台资源。通过专家教授的引导和同行交流分享教育教学中的得失，快速更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。

2. 加强教育教学实践与研究，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。教学中不断实践，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型教师。

3.规范课堂教学，提高自己的课堂授课能力和创新能力，立足课堂，善于思考，积极探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，形成具有自身特色的课堂教学风格。

4.提高自己的新媒体素养，提高自己的教育教学能力。利用本次培训，选取信息技术应用相关课程，通过观看视频，学习相关技能，并且在平时的教育教学中大胆尝试。

三、具体措施

1.认真按时参加本网站的集中培训和任务，并认真学习，做好笔记，积极发言，讨论、反思。争取每一次研修活动都有所收获。

2、深入钻研教材，研究课程标准，结合农村学生实际情况，设计教案，讲究教学方式，教给学生学习方法，提高课堂效率

3.积极参加学校举行的三课活动、理化生组的教研活动，不断提升自己的教育教学专业水平。

4.及时记录自己的所思所想，克服自己的惰性。一直没有自己的研修课题，这次要及时积累专题研究的第一手资料，尝试进行教学案例的分析，把自己的教育教学从实践层面提升至理论层面。

面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。