研修计划

很荣幸能参加本次骨干教师网络培训，经过数年一线工作的打磨与不断探究，虽然已经有一定的教育教学，科研能力与经验，但是还需要进一步的充电，非常有必要认真提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修。通过近几天的了解摸索我对本次网络学习有了初步整体认识，为了提高学习效果更好的完成本次培训及学习任务特制定如下计划：

一、积极踏实学习，将网络培训落到实处

根据这个网络平台提供的课程选择部分进行初步学习，对所选课程归纳整理分层学习。按照同类别相关课程集中学习，不同类别交叉学习的方法逐一进行，所选课程学完再选其他课程，并且做好学习笔记，不将学习流于表面，做到选有所学，学有所记，记有所思，思有所用。

二、高标准完成研修作业，主动参与小组内的互评和交流

1、利用好小组成员间相互评价与交流的平台，在学习中做好问题积累的记录，对于在学习遇到的教学问题和困惑，可以通过发帖与同行交流，如不能解决还可以向导师专家寻求专家帮助。

2、多关注其他成员的发帖及学习成果，本次参加培训的都是比较有经验的一线教师，大家都有丰富的实践教学经验，通过对同一问题的多方面交流探讨开拓自己的教学思路，也可以通过其他组员的教学案例为自己今后的教学积累素材。

三、把理论融于实践，及时反思

定时做好学习笔记的整理，精韧不怠日进有功，认真领会学习内容，及时进行反思，随时关注学科的发展动向和最新的研究成果，开拓多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，将所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力，同时继续进行教育实践，探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高，提升教学研究能力，通过教育理论的积累魏以后的教学论文级课题打好基础。

四、做好规划学以致用总结提升

研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清。在这个平台上不仅能从网络资源上学到很多知识同时也能获得与众多优秀教师交流探讨的难得机会，相信在这里一定能在教育理论和教学经验等多个方面得到快速提升。

并非每个教师都拥有这样好的培训机会，既然成为市级骨干教师群体中的一员，我一定会抓住这次骨干教师培训的契机，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流。在导师的指导下，同行老师们的帮助下，努力提高专业素养，充分发挥骨干教师作用，走一条教师成长、成功、成才之路，使这次研修成为专业成长中的一次里程碑。