发布者:伍红丽 所属单位:仁寿县观寺镇三峨九年制学校 发布时间:2018-12-03 浏览数( -) 【举报】
传统的音乐课强调知识技能的传授,大都采用一般文化课的静态形式,学生正襟危坐,教师讲什么,学生听什么,所教内容都是事先安排好的,一般都是学习歌曲,教师唱一句,学生学一句。音乐本身是非语义性的,体态律动学的诞生,使人们对音乐心理的研究开拓了新的领域,动态更能唤起人的本能,更能触发人的自由联想,有助于人的创造意识和行为。静态与动态的相辅相成、互为补充,是音乐课较为理想的一种策略。而音乐游戏就是动态化的音乐教学,它是通过游戏的形式,强调对音乐的体验、感受,进而完成教学任务,它是从音乐本身入手,让学生在聆听音乐的同时,引导他们通过一些音乐游戏去接触音乐的各种要素。