当前位置 :项目首页 > 资源分享 > 正文

 Unit 1 Hello                    第二课时

教学目标:

1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。

2、能够听说、认读 crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。

3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。

教学重点:有关文具的四个词汇 crayon、 pencil、eraser、 ruler的学习,并用英语介绍文具。

教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

课前准备:学生的面具

教学过程:

1、热身、复习 (Warm-up/Revision)

(1)师生共唱英语歌曲“Hello”

(2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。

(3)游戏:A name train

2、呈现新课、操练 (Presentation/ Practice)

(1)教师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。Zoom打开书包,一一拿出蜡笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子,边拿文具边说英文crayon, pencil, eraser, ruler。教师用双面胶将这些实物固定在黑板上。

(2)教师教新单词crayon, pencil, eraser, ruler。

(3)游戏:I have a(an)…………

3、活动、操练 (Activities/ Practice)

(1)游戏:Matching game

(2)分小组活动,练习I have a (an)…………………………………

4、课外活动 (Add-activities)

(1)听说、认读新单词crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。

(2)做单词卡片。

板书设计:

                   Unit 1 Hello

            crayon, pencil, eraser, ruler

           I have a(an)…………