发布者：何清萍 所属单位：梓潼县教师进修学校 发布时间：2019-01-08 浏览数( -) 【举报】
“国培计划”（2018）教师工作坊研修考核标准
为进一步加强“国培计划”教师工作坊学习的管理，建立健全管理机制，强化激励，细化考核，现制定2018年管理、考核办法如下：
一、网络研修（60%）
课程学习：依据研修任务学习网络课程，累计学习时间大于等于800分钟，满分30分。若实际学习时间小于800分钟则此项考核成绩=实际学习时间/800（分钟）×30分。
资源共享：上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于2份，每分享1篇5分，总分10分。
学习日志：结合培训过程中的所思所想所得提交学习日志4篇，每篇5分，总分20分。
论坛研讨：论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复贴；发表一个主题帖得1分，回复一个帖子得0.5分。此项满分为10分。
研修作业：提交2篇作业，每提交1篇得7分，被批阅为“优秀”加8分，被批阅为“良好”加5分，被批阅为“合格”加3分，被批阅为“不合格”不加分，未提交不得分。此项满分30分。
学员之间可以进行作业互评，根据作业专业度、作业质量、作业有效性等进行星级评价，最高评价五颗星，最终学员互评成绩（即平均值）也为星级展示，不体现分值。该项成绩不纳入学员最终的总成绩，只作为考核评价的参考依据之一。
二、线下集中研修活动（40%）
活动参与：根据工作坊研修主题制定个人研修计划、小组研修计划，各组员承担相应的研修任务。10分；所有参训坊员提交2篇线下研修日志10分；合计20分。承担上课或讲座的坊员考核总分加5分/次。
活动记录：按要求认真完成工作坊研修活动记录填写。10分
活动成果：通过研修活动形成自己的成果集：①典型课例的教学设计+微课/课件；②课堂实录/教学片段/说课PPT；③新课标及教材分析；④教学故事或学科小课题研究的经验文章；⑤研修活动照片、简报、视频等资料。合计50分
活动考勤：线下研修活动参与不少于2次，合计20分，少一次扣10分。
备注：
1、“国培计划”（2018）教师工作坊研修包括网络研修和线下集中研修两部分，总分100分，按6:4纳入参加成绩考核，其中网络研修考核得分加线下集中研修总分90分方为合格，合格由培训机构发放证书。
2、严格按工作坊研修评价体系（坊员自评、小组互评、辅导教师导评等），做好培训的阶段性评价和终结性评价。
3、全体坊员一定按要求完成各阶段学习和研修任务。
4、以上考核资料各学科学员将电子版收集保存，待学习结束后交组长处，组长收齐组内成员资料统一交学科坊主或辅导老师处！