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爱心在班级管理中的意义

  发布者:罗文华    所属单位:大竹县文星中学    发布时间:2019-01-24    浏览数( -) 【举报】

爱心在班级管理中的意义

在多年的班级工作中,我深深感到爱心,对于班级管理转化后进生的重要作用,尊重热爱学生,沟通师生之间的感情

师德之魂在于爱,是师生交往的粘合剂,作为班主任要懂得热爱学生,因为爱生之心是觉的前提是教育力量所在教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖关怀,可以沟通师生之间的感情,总结多年做班主任工作的体会,我认为教师的爱要撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育对一班学生的促进,对特殊给予的特殊的关怀,对后进学生给予的偏爱

比如我班学生张东在初二的时候自由散漫,说话没礼貌,上课说话捣乱不久,又因为破坏别人的自行车受到学校纪律处分,对于这样一个学生,我没有给予批评,而是进行多方面观察与她交心,在交谈中,我发现他有一种玩世不恭的态度,好像别人都欠他什么似的,有好几次我发现他中午不回家,在班里泡方便面,吃吃完后就到街上闲逛,这边让我感到奇怪,后来我了解到他是因为父母离异才天天不想回家的,当我了解到这个情况后,非常同情他,像他这样的孩子,如果不及时教育给予特殊的爱,会使他失去学习的信心发展下去,有可能走上邪路的为了能使他转变,我经常找她谈心,让他树立正确的人生观,正确对待家庭问题,我记不清多少次和他促膝谈心,有多少次和他一路同行,我的关爱教育终于融化了他冰冷的心开始变了,变得有礼貌,懂事了,劳动积极学习也比以前用功辆,毕竟下定决心必须考上中专

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