发布者：高鑫 所属单位：梓潼县仁和初级中学校 发布时间：2019-01-14 浏览数( -) 【举报】
教师结合学生的年龄特征、心理特点和教材特点，运用多种方法和教学艺术，创设课堂教学情境，能最大限度的展示学科魅力，激发学生好奇心和求知欲，调动学习积极性；有意突出教学重点，为突破教学难点，充分发挥教师主导作用和学生主体作用，增强学生学习主体意识，提高学生参与度作铺垫；以良好的课堂效益，进一步提高学生学习能力。
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