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小学阶段如何提高阅读能力

  发布者:徐溪    所属单位:梓潼县黎雅镇小学校    发布时间:2019-01-17    浏览数( -) 【举报】

 

对于阅读,首先要和孩子进行一次沟通,制定阅读计划。可以定好时间段,阅读时间,如果有的孩子注意力很不集中的,阅读可以从20分钟开始,一周加长一些。

第二,要有仪式感。给孩子一个阅读的空间,一张专门的桌子,一个属于他的书架。在阅读的期间,最少是有家长作陪,家长也一起看书。如果没有时间,请提供一个安静的环境。

第三,阅读内容的选择。对于十分不情愿看书的孩子,可以带到书店或者图书馆逛一逛,感受一下书海的气息和知识的氛围。让孩子自己挑选书籍,动漫类的图书不推荐。按年级段选择书单:可以是报刊,杂志,作文,畅销书籍。

第四,如何阅读一本书。这里简单说下,拿到一本书,可以先做浏览,了解大概。可以是泛读,精读,略读。一本书并不是看一次就结束了。很多孩子读书只有一遍,当成故事书来看,看完后,一问,什么都不知道。如果是写作不连贯,表达不清楚,要多做大声朗读,然后做摘录,笔记。如果是写作流畅,但是内容无趣,平淡,可以是多做泛读,吸收一些优秀文章的创意,学习别人的精彩内容。

要注意,过程一定要多鼓励,支持和陪伴。

 



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