发布者：王仁玲 发布时间：2018-12-25 浏览数( 0) 【举报】
《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。动手操作，可以使学生获取大量的感性知识，使抽象的数学知识形象化，深化对知识的理解和掌握。在教学过程中如何培养学生的动手能力？
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