发布者:李尚娟 发布时间:2019-01-08 浏览数( 0) 【置顶】 【举报】
现在的孩子既没有生活压力,也没有思想负担,家长也相对宽容,家庭气氛较宽松,因此,学生想干什么不想干什么基本上都是自己决定的。趋利避害是人的本性,这在孩子身上更为明显。考试考不好,干脆不学了;上课没听懂,下节课干脆不听了;被老师批评了,下次连交作业都是给老师面子等等。总之,做事很随性,很少考虑后果。我们应该怎么做才能提高这类学生的学习动力?
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