应对幼儿教师职业倦怠的方法，做以下分享：

                    我做以下分享代表个人的观点，也是我作为一个幼儿教师的一个理解，我觉得提高幼儿教师的社会地位和经济地位以及维护教师的合法权益很重要。因为一种职业的社会地位取決于它的经济地位和职业的吸引力。

要进一步改善教师待遇，解除教师的后顾之优，使社会对教师职业的高要求与其待遇相一致，是减少教师职业倦怠的必要措施。

其次，我觉得社会要对教师建立一种合理的期望，教师也是普通的凡人，而非古之圣贤，教师的能力也是有限的，不是无所不能的。因此，社会、学校、家长及学生应对教师抱以合理的期望，对教师工作中存在的不尽如人意的地方，能以平常心对待，多一分宽容和理解，给教师一个适当宽松的环境，以減少教师的心理压力，为教师行业创造一个较为宽松的人文环境。

其次，老师自己的心态要平和，劳逸结合，又特别是幼儿教师更应该把自己摆在一个正确的位置上，不要因为不恰当的期望和努力失败而产生消极情绪，应该承认自己是个平凡的个体，也会有喜怒哀乐，正视自己的优缺点，做个真实的人。在工作中要尽力改变过于急躁、求胜心切、好高鹜远或者自怨自艾的不良习惯，培养积极向上、乐观幽默、实事求是的优良品质。

最后，我觉得要完善一下评价机制。教育行政部门和学校要确实转变教育评价观念，改变以考试分数作为唯一衡量指标的评价方式，改革教师评价体系，将教师的工作业绩与多方面因素结合起来，全面评价教师的工作，强化发展性评价，淡化评价的甄别功能，促进教师专业发展。

总之，不管如何从自身做起，相信未来是美好的，端正自身的一个态度。