发布者：黄玲琍 所属单位：厦门市嘉福花园幼儿园 发布时间：2018-12-19 浏览数( -) 【举报】
l 有效支持是教师进一步提升幼儿自我建构水平的过程。体现在三方面：1.能够以幼儿为主题，激发幼儿内在的学习动机；2.能够提供有效的支架帮助幼儿信息加工3.能够让幼儿获得积极的情绪情感体验。
l 建构主义认为，知识的获得不是被动的由外到内的接受过程，而是以学习者原有的知识经验、情感、学习动机等为基础主动建构的过程。
l 信息加工主义者认为，学习的过程是当学习者识别到新信息，自己会使用线索提取长时记忆中已有的学习经验，主动与新的信息进行信息加工，再把加工后的信息储存回长时记忆的过程。
l 因此，能否促进幼儿主动学习，是评价有效支持的基本标准。