心理剧作为朋辈心理辅导常用的活动方式之一，把学生在学习生活和交往中遇到的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。通过不同角色的扮演，体验各种角色的内心感受，达到换位思考、宣泄、释压、领悟道理等目的。对于培养学生行为习惯、品德教育、人际交往等问题起到重要的作用。

经验交流：大家平时是否使用心理剧开展心理健康教育活动呢？

当前位置 :项目首页 > 研讨交流

心理剧对提升学生心理健康的作用