发布者：黄丽莎 发布时间：2018-12-19 浏览数( 0) 【举报】
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”现在的幼儿园基本上都进行了环境布置，每所幼儿园都有自己的创设风格，但是，这些漂亮的装潢真的是幼儿所感兴趣的吗？是真的具有教育价值的吗？所谓幼儿园的环境创设不仅仅是单纯的老师动手操作，最重要的还是需要幼儿的参与，具有教育意义的环境是幼儿感兴趣的环境。例如，将幼儿的作品和区域的支架或者班上的主题结合起来，既让幼儿只可以直接参与到环境创设中俩，这样也能够更加明朗地了解到幼儿的学习进程。