发布者：潘志蓉 发布时间：2018-12-19 浏览数( 0) 【举报】
采用低姿态的课堂处理问题；合理运用权威处理违纪行为；根据违纪行为的情况来给予相应的严厉程度的惩罚；奖励与惩罚同时进行。制定规范的量化。
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