发布者：郑良贞 所属单位：厦门市湖里区星光民办小学 发布时间：2018-11-13 浏览数( -) 【举报】
这几天通过远程网络研修，最让我感触的是《无声的教育更有力》，里面的钟艳老师日复一日，年复一年地从小钟亮一年级开始到五年级，只要在校的活动，都是全程照顾，久之班上的同学也学着老师先是陪同，再是帮着照顾。原来“学高为师，德高为范”的榜样作用在无形中扎根于学生中。
由于教师职业的特殊性，除课堂教学知识的交流互动过程中，如何做到为人师表，起榜样教育作用呢？这深深地引起了我的思考，孔子曰:"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"过多的道理对于学生来言，意义并不大，他们懂得好坏，知道对错，只是很多时候，他们做不到，但学生最大的学习特点是模仿，其在校的活动很多时候具有“向师性”，教师完全可以利用这特点来做无声的教育，起无形的榜样力量！以德育德，用品格熏陶，以行为教育带动德育课程的实施。