发布者:詹荣 发布时间:2018-12-11 浏览数( 0) 【举报】
总体来说,现在的课堂,学生的主体地位不明显。英语课堂上总是表现为教师说学生听,教师读学生跟,充斥着不带感情色彩的句型转换,学生学习死记硬背。结果,学生的努力学习收不到应有的成效,久而久之就会对英语产生厌学的心理,学习起来就索然无味,导致学生对英语学习的兴趣日渐下降。那么,如何有效地提高学生在课堂中的主体地位呢?
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