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设计教学问题

发布者:刘笑含     发布时间:2018-12-03 浏览数( 0) 【举报】

提问是教师组织课堂,整合教学内容的有效方法。因此,设计有价值的问题对于教学成果的实现有着非常重要的意义,可以刺激学生思考,锻炼学生的逻辑思维能力,使学生真正地在课堂中有所得。一个好的问题可以撑起一节课的教学,我认为这一问题应具有以下特点:指向明确、长度适宜、紧密结合教材、非显性信息提取,需要整合材料,让学生有头绪等。教师应该拨开迷雾,删繁就简,提炼精华来明确教学核心问题。

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