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在数学教学中,如何设计课堂训练?

发布者:陈礼儒     发布时间:2018-11-13 浏览数( 0) 【举报】

如何提高小学数学练习有效性呢?一、在实际教学中,一些教师设计的课堂练习,目标不明确,只为了完成课堂教学的任务;二、练习形式单一,枯燥和乏味,难以激发学生的学习兴趣,练习效果不够显著。


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