发布者：陈龙 所属单位：渠县三汇中学 发布时间：2018-10-27 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
一是对于重要的数学概念、性质、定理、公式、方法、技能，学生应该在理解的基础上是否记住其结论的本质，并且会运用；二是学生能够了解这些数学概念、结论产生的背景，并通过不同形式的探究活动，体验数学发现和创造的历程；三是学生应该感悟、体会、理解其中所蕴涵的数学思想，并且能够与后续学习中有关的部分相联系。
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