发布者：李清芬 所属单位：渠县三汇中学 发布时间：2018-11-05 浏览数( -) 【举报】
（1）、义务教育化学课程标准对学生学习评价的要求及其启示。
（2）、恰当评价促进学生学习动机的技法和保持。科学使用奖励科学使用奖励，也会对学生的学习动机起到促进和保持作用，很大程度上激励了学生的学习积极性。我们还要时常找学生谈心，引导学生正确归因从而促进学习动机的。
（3）、学生学习过程的评价。
（4）、学生学习结果的评价
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