英语学习的有效途径

  学习是要讲究方法技巧的，学习英语也不例外，我在教学过程中总结了几点有效的学习方法，分享给大家！

  一 培养学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师，这句话一点不假，特别是在英语这种枯燥乏味的学习中，更应该培养学生对英语学习的兴趣。    

   我们的教学对象是农村的孩子，小学英语基本零接触，初中更是参差不齐，基于这种情况，就是考验我们教师的教学能力的时候了。首先要让孩子们喜欢上英语，爱上英语，对英语产生兴趣。那么问题来了，我们如何才能让学生们对英语感兴趣呢？我们可以在教学中穿插一些图片配上英语图文，也可以适当播放一些简短的英语小视频，让他们接触一些英语环境，模仿这些语言，也可以了解孩子们的心理，看看他们喜欢什么，给他们讲一些最近发生的大事件，

    培养学习英语的兴趣，这是学好英语的第一步。 

二、记忆单词的几种有效方法 

单词就像一座房子的地基，如果地基不牢，那么房子就容易垮塌！英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前我记忆单词没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。后来，寻找课外资料，在不断的实践中，通过自我总结，记忆单词的能力有了很大的提高，还总结了几种记忆单词的方法：

    1.由音及形法。 即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写. 

  2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring 、summer 、autumn 、winter学科：English、maths、physics history、 Chinese……颜色：red、yellow 、white 、black、 green…… 

  3.联想法 利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。例如： 

近形近音plane-plant-plan-planet 

同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe 

反义词heavy--light、left--right、return--borrow 

词的搭配look at--look for--look up--look after 

   4.词根词缀记忆法

英语单词很多都是由构词法组成的，通过了解构词法我们可以记忆许多单词，比如很多以en开头或结尾构成的单词是动词，可以把它放一起记忆！比如enlarge enrich enable ennoble sharpen widen deepen shorten strengthen还有一些以-tion 结尾的名词production creation protection foundation 

单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学习过程中又迈出了一大步。

三、多听多说，提高听说能力 

听说关，是英语学习中又一大难题。我们学习英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了"哑巴英语"。 

关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么？当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习，最好是英文原版语速稍快的。 

背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。多开口讲，是一种锻炼的好方法。我经常跟同学说不要害怕出错，学习英语就是在不断的犯错，纠错过程中提高的，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢？这也是一种锻炼。 

四、写英语日记是学习英语的好方法 

俗语道："拳不离手，曲不离口"。把所学的知识用在自己的英语日记中，久而久之，可大大提高自己的英语水平。 

诚然，我们学的英语还很有限，但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是： 

1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。 

2.忌"生"、"繁"。写英语日记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语习惯的表达方式，通篇都是些"Chinese English"。这样写出来的文章就不值得借鉴。

 以上是我总结出来的学习英语的有效方法！希望能对大家有用！