不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

个人研修规划

  发布者:柯晓娟    所属单位:厦门市同安区西柯中心小学    发布时间:2018-11-19    浏览数( -) 【举报】

个人研修规划

                          同安区西柯中心小学    柯晓娟

转眼间,走向教师岗位已经第八年了,我很庆幸自己能够从事一份自己热爱的工作,却也感到自己肩头的责任之重。作为一名小学语文老师和班主任,摆在我面前的一个巨大挑战是如何尽快地走向成熟。为了让自己更快更好地成长和发展,成为一名优秀的教师,我为自己定下了未来三年的目标和职业发展规划,以时刻鞭策和激励自己。

一、自我分析

踏上教育岗位已经将近年,虽然对语文教学和学生管理有一定的经验,但是自己对班级管理和小学语文教学还是不够熟悉,只能摸着石头过河,我需要理论和实践的支撑来使自己尽快成长。

二、总体目标

我将在今后的三年中,不断加强理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,不断探索、感悟、反思,三年内把自己变成一个合格熟练的班主任,形成自己的班风班貌。在教学上,熟练小学教材,向骨干教师看齐,形成自己的教学风格,努力成为勤学型教师。

三、阶段性目标

第一阶段(20182019

1、继续熟悉小学教材,熟悉班主任工作的事务,尽量让自己做到游刃有余。

2、深入研读教材,认真备课,做到每一节课都是“有备而来”,课后及时反思自己的课堂教学实践,对课堂进行深度的思考和梳理,写好教学反思。

第二阶段(20192020

1、进一步提升自己的课堂水平,继承优良的教育教学方法、手段,寻求自己的教学特点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

2、认真思考教育教学中出现的新问题,及时做好教学后记,积累教学科研的素材。

3、利用听课机会多学习同伴的教学经验,并且对照自己的教学,调整方法和策略,提高教学水平。

4、根据积累的素材、同伴的意见,撰写出阶段小结。

第三阶段(20202021

1、努力让自己成为学校优秀教师。关注学生,做好两年的教学教育反思和总结,进一步完善自身的专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标。

2、认真听取意见,及时调整教育教学方法,努力使自己的教学风格明晰。

3、认真记录教学过程的点滴感受,理性思考,以论文或研究报告的形式发表

四、具体措施

1.多学习

1)每天坚持阅读一小时,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的教育教学理念武装自己,提升自己。每一年至少阅读教育专著5部,初步设想阅读《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥),近视做好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养,适时阅读权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家的观点,了解当前教改的动态,拓宽自己的事业,养成辩证思维的习惯;《小学语文教师》《小学语文教学参考》等杂志更是经常阅读,关注教学改革的最新成果。

2)坚持每周听课,向身边的老师学习,勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不管完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长,逐步形成自己的教学特色。

3)每学期参加培训,积极参加各种学习、培训和教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。

2.多反思

1)不断对照师德标准进行自查,反省和规范自己的言行,努力做到身正为师,学高为范

2)在教学过程中,努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。通过反思,探索高效的课堂模式,努力提高自己的教学艺术。

3.多实践

1)每学期至少开设一节有较高质量的教研课。

2)一句教育教学规律,把自己的课堂教学当做自己的一亩试验田,努力做到建立融洽的师生关系,注意自己的角色转换,努力做到“平等中的首席”

3)努力探索和尝试,博采众长,为我所用,做到借鉴和创新相结合,形成自己独特的教学风格

4.多总结

1)定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

2)在读的基础上,学会“想”和“写”,经常性地把自己的思想体会写出来,每周写一篇教育教学随笔,每学期计划撰写4-5篇教育科研论文,争取发表。

在拟定的三年时间里,我将不断提高自身素质,一步一个脚印地走好,努力让自己成长,将自己锤炼成一名优秀的教育工作者。


研修日志

最新研修日志

热评研修日志

热门研修日志