发布者:蔡亚环 所属单位:厦门市同安区西洪塘小学 发布时间:2018-12-23 浏览数( -) 【举报】
一、浏览与细读相互结合。
浏览和细读,都是非常好的读书方法,都是获取信息的重要手段。通过浏览,学生能从全文的角度对信息进行筛选,获取较为明显的信息。而细读文本的训练,可以引导学生揣摩关键语言,从而获得隐性的信息。当然,通过什么方式的训练,获取什么样的信息并不是绝对的,但只要坚持训练,明确目的,就会有所收益。
二、进行概括能力的训练。
概括能力也是重要的语文素养。概括能力的训练,也是对学生思维能力的训练,也会促进获取信息能力的形成。阅读一段话,要知道这段话主要写了什么。阅读几句话,也要知道这几句话的核心意思是什么,或是讲了几个意思,这实际上是对学生进行很好的思维训练。