发布者：陈美园 发布时间：2018-11-27 浏览数( 0) 【举报】
口头激励作为评价学生的一种最直接的方式在教师的课堂教学中起着至关重要的作用，对于很多老师来说，他们的口头评价停留于“你真棒”“好像还需要改进”等，如何切实提高口头激励的时效性？这是一个值得研究探讨的问题。
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