作业标题 :研修作业 作业周期 : 2018-11-01 — 2019-01-20
作业要求 : 提交1篇课题研究报告。 题目自拟。 要求: 1.格式清晰,页面整洁,字数不少于500字。 2.图文结合,适当加入活动过程中的照片。 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 4.未防止编辑时间过长掉线,请先在文档编辑器word软件里编辑好,将内容复制到答题框提交,附件也可附在下方。
发布者 :教务
提交者:学员李翠兰 所属单位:厦门市同安区后垄小学 提交时间: 2018-12-06 08:40:20 浏览数( 1 ) 【举报】
聚焦课堂,扎实教学
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”伴随着秋日炎炎,11月8日上午,五显中心小学迎来了一场别开生面的语文教研活动。此次活动由李翠兰老师和颜佳佳老师为我们带来两篇四年级课文的教学。
首先,由同安区2018年市级骨干教师培养对象李翠兰老师为我们带来《搭石》。李老师以“什么是搭石”这一问题为切入点,引导学生发现没有搭石的时候人们是如何过河了,让学生体会到搭石的重要性;通过抓住课文中的关键词“平整方正”、“二尺左右”和“横着”让学生明白什么是搭石。紧接着,李老师围绕着“搭石,构成了家乡的一道风景”这一中心句,以不同的教学形式让学生感受到人们走搭石时的音乐美、协调美。整节课,李老师以其扎实的基本功为我们展现了一节松弛有序的语文课。
评课议课之前,李老师分享了自己关于阅读的思考。详见附件。
评语时间 :2018-12-07 10:03:06