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1999年中共中央、国务院作出的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，和2010年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》，对素质教育的重点有所涉及。1999年的文件中提到：“提高学生的创新精神和实践能力”，2010年的文件中提到“着力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力”。十八届三种全会中再次强调“社会责任感、创新精神、实践能力”这三点。目前对于校长而言，为了使规划能够适应未来，校长需注意以下方面的积累：第一，信息素养。随着信息技术的发展，智慧课堂、智慧校园发展十分迅速，校长一定要关注智慧化、信息化；第二，关注国家经济社会发展的走向，即创新驱动发展，核心是要培养学生的创造力。目前对于学生的核心素养说明有三个方面，但是有些宽泛。校长应该抓住学生的核心素养。学校的培养目标要更加聚焦到这三点的培养，这是真正的核心素养，校长要围绕这种核心素养着力办学，所以说校长提升信息技术素养很有必要。