不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 课程作业 > 正文

作业标题 :课程作业 作业周期 : 2018-11-272018-12-31

作业要求 :


   参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。

要求:

  1. 字数要求:不少于500字。              

 2.图文结合,适当加入活动过程中的照片。

 3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

 4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)


发布者 :吴文粉

课程作业

提交者:学员李荣林    所属单位:景洪市普文镇中心小学    提交时间: 2018-12-29 18:28:18    浏览数( 0 ) 【举报】

近三年来,普文小学教学成绩平均分基本保持不变,但是在景洪市乡镇出现了下滑的趋势,正所谓“保持也是落后”。经学校领导班子分析认为制约我校教学质量提升的主要原因是数学学科成绩整体偏低,严重制约了我校教学质量的提升,达成了没有数学质量的提升就没有普文小学质量的全面提升的共识。

     由于我镇企业较多,外来务工子女占在校学生的56%以上,学习层次参差不齐;加之景洪市各乡镇学校集中办学,农场合并,竞争激烈。给数学教学带来极大困难,数学提质迫在眉睫。在教材改编的情况下教师队伍的知识和业务努力需要更新提升,在景洪市竞争日趋激烈的情况下,更需要我校教师为教学付出更多的精力和责任,现在的教学质量的竞争是各校整体的竞争。所以时不待我,普文小学必须团结一致,群策群力想办法才是提升我们的数学教学质量的关键。

 

 

普文镇小学教学提质实施方案

 

为适应西双版纳州和景洪市教学改革的需要,办好人民满意的教育,认真落实学校加强数学学科管理,促进数学提质。特制定本方案。

一、指导思想:本着“明确、减负、负责、有效”的原则,统一思想、查找不足、集思广益、互帮互助、共同提高,主抓教学常规和教师培训,利用一年的努力提高数学教学质量。

二、成立领导和业务指导小组,明确职责。形成校长负责,教学副校长主抓,教务处具体落实,其他科室协作,各完小、年级组全面参与,校级骨干引领的管理体系。

组  长:校长     

副组长:副校长          

组  员:各科室,年级组

领导小组工作职责:领导全校数学教学提质工作,定期组织好数学提质的活动,指导解决教学中存在的问题,了解教师、学生的需要,解决数学提质工作中的实际困难和问题,制定方案并组织、监督实施。领导小组下设教导处为数学提质办公室,负责通知和召集领导小组开展活动及收集材料。

 三、具体的措施

(一)数学教师自查

1.转变观念,提高认识,方案出台的目的是规范教师,提高质量,不是为难老师。

   2.各班级数学教师分析自己学生现状,查找问题,思考改进措施。

(二)加强数学常规管理。

1.指导组分工明确,职责分明,记录完整。

2.深入班级听课、查看教案、备课情况、作业情况、辅导情况了解班级现状。

3.指导组根据情况,与教师共同制定该班提质措施,完成第一轮指导后进入监控提高期。

4.各完小负责人,教导主任必须对本校进行严格监控和管理。

(三)开展好每周一次的数学教研活动。

1.指导组成员轮流开展数学专题培训。

2.观看优秀教学视频。

3.熟悉教材、教参、课标。

4.交流学习。

5.数学教学常规。

6.学生学习常规。

(四)加强监控、完善工作流程

1.校级领导小组成员要挂靠校点、年级。

2.领导小组和指导小组进行合理分工。

3.每周工作小组要深入课堂及时向领导小组汇报情况,完善指导和监督。检查组每周检查次数为中心小学不少于3次;到完小检查不少于1次;各完小自查不少于2次。检查表中心交教导处,完小教导处收集后每周交中心教导处归档。

4.教导处(包括完小)要落实监督,及时收集材料,掌握工作进度,协调各指导小组工作,并及时向学校领导汇报工作情况。

5.对于问题较多的班级加强监控的力度,实行单元检测、作业、上课辅导监控制度,每次活动公布上一周的检查落实情况。(五)加大宣传力度,营造一个数学增效提质的全新氛围。

1.开会数学提质的准备会、启动会、平时的汇报会。

2.利用教师例会、负责人会、家长会等场合数学宣传增效提质的重要意义。

(六)培养学生的学习常规。

1.课前预习的习惯。

2.上课认真听讲的习惯。

3.良好的书写习惯。

4.良好的复习、练习习惯。

5.培养学习独立完成作业的习惯,做到书写工整,格式规范,并能及时检查。经教师批改后,分析原因,将错题重新做好。

6.认真思考的习惯。

(七)、加强教师培训

1、开展校内专家培训。

2、教导处、教科室的组织培训,组织教师交叉听课。

3、加强二次培训。

4、主动联系景洪市进修学校请专家培训。

5、外出培训,主要是联系州小开展。

、保障机制

1.学校领导要积极参与此项工作,协调好老师的思想工作。

2.学校领导、教导处要向全体数学教师说明方案,并制作相应简明的表册,完善记录。

3.备齐各校点数学教具(王晓娟负责落实)。

4.学校加大数学学科教师的培训力度和经费投入。

5.校点要把此项工作作为2018-2019学年教学工作和备考工作的重要部分来开展落实。

6.电教室要加强电子资源的收集和整理,辅助好数学提质工作。

7.对于数学提质工作开展不及时、不认真的中层干部和完小负责人、教导主任学校行政将做出严肃处理。

六、本方案实施时间

本方案自2018 日正式实施!

附件:1、普文小学数学提质常规检查记录表.

                                            普文镇小学


老师评语

评语时间 :2019-01-01 08:24:24

课程作业

最新课程作业

推荐课程作业

热门课程作业

热评课程作业

AI推荐 换一批