发布者：谷从弟 所属单位：芒市第一中学 发布时间：2019-03-28 浏览数( -) 【举报】
2018年德宏州芒市中小学幼儿园教师全员培训项目
---高中英语班辅导教师工作总结
芒市第一中学：谷从弟
时光飞逝，转眼“2018年德宏州芒市中小学幼儿园全员培训项目”网络研修即将落下帷幕。回首这半年多的培训学习，我自己有了很大的收获，同时也有很多做得不足的地方，希望在以后的教学中逐渐的改进。现在我就结合本班的实际情况，从以下三个方面做简单的总结：
一、培训概况
由于第一次担任辅导教师，在培训才开始的时候，我就认真细致的研读项目的实施方案、学员考核方案、辅导教师考核方案和辅导教师职责，确保自己对此次培训有基本的了解，以便对班班学员进行正确的辅导。之后又下载了手机APP教师学习平台，为了尽快让自己熟悉平台的操作，我一有时间就登陆进去学习平台的各项功能，积极参与学员发布的研讨交流，主动发帖，编写班级公告，制作班级简报等。我们英语班有36名学员组成，其中芒市第一中学有27名，国际中学有9名。在培训的过程中，我随时关注学员的学习动态，及时的以短信，微信，电话等方式通知本班未登录平台或成绩不合格的学员及时登录平台学习。截止2019年3月28日，登录率达97%，学习率为94%，合格率为（94%）。我的作业和教学设计的批改率都是100%，并且所有上交作业和教学的学员都合格了。在培训的后期，有几位学员看到成绩合格了就对学习产生了松懈的态度，在我的督促和鼓励下，多数学员都能够坚持学习到最后，不断地让自己的分数更上一个新台阶。
二．收获与感想
本次校本研修培训不但内容全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈。在本次培训中，让我们有机会聆听众多专家、学者的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等。从规划自我--课堂设计--实施教学--自主研修等几个阶同步段的学习培训，让我们从各个层面更新理念，从如何做个好老师，到课堂的实施同时线上线下互动研修，异彩纷呈。
培训工作已然结束，但带给了我们思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。推动网络研修和校本研修整合项目，对于探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领校本研修模式的创新，优化研修内容，保持校本研修的常态化持续性和系统性，促进教师专业化成长，具有积极的支撑与引领作用。本次培训学习让我收获颇丰！
三．思考与建议
根据考核方案的要求，学员只要完成课程学习、研讨交流和研修日志的撰写等，成绩就会显示及格，所以导致很多学员不做作业也不上传教学设计，需要辅导教师催促好多遍。建议以后的培训可以改进考核方案，必须所有项目完成才会合格，这样才能督促学员认真完成各项学习任务。
总之，本次课程学习与辅导让我收获很大，今后我会更加努力的学习，更加扎实的工作，与各位同仁一起实践、共同成长！
2019年3月28日