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探究设计凸透镜的成像规律实验并总结实验结论一直是中学物理教学的难点与重点。如何引导学生更好的理解凸透镜成像规律实验并总结实验结论及运用是我们教师一直在思考的事情，观看学习了邱楠老师对凸透镜成像这节课的视频，感触很多。

他从新课标对这节课的要求作出了说明，学生在这节课的三维目标达成要求进行解说，接着是怎样引入课题，提出问题,重点是探究影响凸透镜成像特性的因素，进行猜想和假设，根据学生得出的猜想，利用学生原有的物理知识，简单实验与推理，和生活中一些常见的现象排出一些非必要影响因素，如何根据猜想设计制定实验计划，并就这个实验的目的，实验器材，实验步骤，实验注意事项等进行了说明并延伸，并且邱老师不止教我们这些，还在课堂上演示了怎样上这节课，切入点不同可以从不同角度进行研究，对我们今后在上这节课时提供了一些新的思路和方向，真的获益匪浅。