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当前，我国的中小学教育已经从重分数转变成了重培养学生的健康人格。有一位校长说过：“我们不仅要分数，更要一个健健康康的人！”我非常赞同这个观点。反思我七年以来的教学，我对培养学生的健康人格不够重视，过多的关注学生的考试分数，而忽略了孩子们其它方面的发展。虽然有的孩子在学习课本的知识上没有天赋，但是他们在体育方面非常突出；虽然有的孩子在语言表达上有困难，但是他们在绘画方面很有天赋；虽然有的孩子在学习数学上比较吃力，但是他们在表演方面非常有创意......此刻，我感到自己那些年可能误人子弟了。在今后的教学中，我应该多关注培养孩子们的健康人格，多给孩子们搭建展示自己的平台，小小的舞台可能会影响孩子们今后的人生。最后，我想表达，如果学生没有健康的人格，就算成绩再好，那么教育也是失败的。