发布者：张清清 所属单位：芒市第一中学 发布时间：2019-01-25 浏览数( -) 【举报】
读懂教材是理清教学重难点、确定教学目标、设计教学方案的基础，也是高质量教学设计、高水平课堂教学的前提。在研读一节课教材时，可以先通读教材，整体把握教材，领会教材编写意图，理清教学基本内容和基本目标。
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