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教师职业是一个比较特殊的职业，教师自身的素质直接决定其教育行为。而多数的学生具有较强的向师性，所以，教师的心理健康水平，直接影响学生的心理健康。教师的乐观、豁达、宽容、富有同情心等情绪特征对学生的影响极大。教师健康的心理，可以使自卑怯懦的学生树立自信，使孤僻多疑的孩子绽开笑脸，甚至影响学生的一生。曾经有个学生和我说：我的心理个性影响了她，改变了她，使她的学习、生活、待人接物都发生了很大的转变，原来她的性格很内向，只知道埋头学习，现在她的性格开朗了，待人热情了，对学习的积极性更高了，也体验到了学习和生活的快乐。当时我的内心受到了很大的震动，平时我都把学生当自己的朋友，因为我欣赏学生的率真，可我从没想到过我的言行和个性心理会对学生有那么大的影响力。所以，教师作为教育实施的主体，其自身的素质对学生的心理健康教育起着举足轻重的影响，很难想象，自身心理健康水平低、对心理健康教育缺乏科学认识的教师，可以培养出具有良好心理素质的学生。