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教学方法我觉得一直都是职业教育探索的一个重要内容，教学方法关系到老师的“教”和学生的“学”。教学方法的有效能够提高课堂效率，活跃学生的思维，也能让老师轻松授课，可谓教师教有所值，学生学有所成。教学方法的有效选择，我觉得可以从以下几个方面入手：第一，结合教材性质来选择。教材性质不一样，教学方法也就各异。如果是理论实践一体的教材，那理论内容的教学方法就可以多样选择，例如任务驱动法，讲授法等，主要在于让学生掌握理论知识。实践内容也可以选择活跃的教学方式，例如，项目教学，小组合作等。第二，根据学生的特点，学生的需求来选择。在选择教学方法前，需要先分析一下学生的心理状态，学习等情况。