发布者：何木兰 所属单位：芒市五岔路中学 发布时间：2019-03-27 浏览数( -) 【举报】
影响地理课堂教学有效性的因素包括：1.学生的学习基础、学习习惯、心理状态等；2.教师的专业素质、语言、年龄等；3.教师对教材的使用与处理状态等；4.教学目标、教学设计、教学过程以及教学环境等。
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