发布者:尹 斌 发布时间:2018-11-23 浏览数( 0) 【举报】
我们倡导新课程下的新型学习方式,鼓励学生自主、合作、探究性的学习,但是低段学生在合作、探究上常常不好操作,流于形式,缺乏在个体独立思考基础上的真正合作,有的小组是好学生一统“天下”,而学困生则“袖手旁观”;有的学生合作学习时,不会倾听,不会合作
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