发布者：姜德英 发布时间：2018-12-20 浏览数( 0) 【举报】
小学道德与法治、品德与社会课程都具有活动性这一特性，但，很多老师在组织开展活动时往往只注重活动表面的热闹，甚至有些活动对教学目标的达成没有起到任何作用。请针对这一教学现象分享您的妙招。
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