作业标题 :高中理科作业 作业周期 : 2018-11-19 — 2019-03-31
作业要求 : 作业:创设问题情境引入课题的方法有很多,在平时的教学中,大家也积累了很多素材和方法,请大家分享这些方法和素材。 要求:字数:600-800字。要求论点鲜明,条理清楚,语言流畅,严禁抄袭。
发布者 :吴文粉
提交者:学员马玲霞 所属单位:中央民大附中芒市国际学校 提交时间: 2018-12-07 08:59:53 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
情景导入:雄鹰在空中翱翔。足球在绿茵场上飞滚。神州飞船在茫茫太空遨游。是人可以用飞流直下三千尺,疑是银河落九天来描绘的瀑布。科学家应该怎样描绘物体的机械运动呢?
视频导入:呈现神舟九号从发射到返回舱成功回收的主要阶段。飞船在茫茫太空中遨游,如何描绘他的运动呢?文学家艺术家采用。凌云戏月游银河转眼翔翱跳一空。这样形象的说法够露出寒天飞船的雄姿。世间万物都在运动,对于不同的物体的运动,不同的人有不同的描述,因为科学家如何描述物体的运动呢?
情景导入:在研究某一个问题时常把对结果影响非常小的因素忽略并建立一些物理模型,这是一种科学抽象。以前已经接触过这样的物理模型,如光滑的水平面,轻质弹簧,把摩擦弹簧,质量等对研究问题影响极小的因素,忽略掉了。今天我们又要建立一种新的物理模型——质点。
直接点题:我们的物理需要建立很多模型,今天我们就来学习高中物理的第一个模型理想化模型质点。
问题导入:什么条件下能把物体看成质点呢?为什么研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少?在第一次世界大战之间一飞行员驾驶飞机飞行时,突然发现,飞船外有一颗黑色小物体,他伸手抓过来一看,竟是一颗子弹头飞行员为什么没有被子弹击穿?如果飞行员正在地上,他还敢抓飞行中的子弹吗?
故事导入:人类居住的地球绕太阳公转,同时又在自转,因此地球的各部分离太阳的远近在不断变化,但是如果考虑到地球到太阳的距离长达1.5×十的八次方千米,而地球的直径只有1.3×十的四次方千米,还不到她以太阳距离的王分之一,那么在研究地球绕太阳公转时,我们能不能把地球看做一个点来?为什么?
情景导入:我们在观看花样滑冰。运动员的时候,运动员的舞姿我们能把这个运动员看成一个点来处理吗?那么我们要技术啊。坐客车从昆明到达北京所用的试卷,我需要考虑这张客车里面坐了多少人,就让客车有多大?这张客车的上面。形状长什么样?今天我们就来接你高中物理的第一个理想化模型质点。将会使研究的问题更加简单。
生活处处有情境
评语时间 :2018-12-13 09:07:39