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作业标题 :高中理科作业 作业周期 : 2018-11-192019-03-31

作业要求 :

作业:创设问题情境引入课题的方法有很多,在平时的教学中,大家也积累了很多素材和方法,请大家分享这些方法和素材。

要求:字数:600-800字。要求论点鲜明,条理清楚,语言流畅,严禁抄袭。

发布者 :吴文粉

高中理科作业

提交者:学员刘巧凤    所属单位:中央民大附中芒市国际学校    提交时间: 2018-12-11 10:30:56    浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】

动力学三大观点解决综合问题学案

班级:                                            姓名:            

一、课前复习:

1.在力学范畴内,我们学过牛顿三大定律,我们还学过两个定理分别是什么?

 

2.我们还学过三个守恒定律分别是什么?

 

 

二、问题引领

1、哪些问题可以用力和运动的观点来处理呢?

 

 

2、 哪些问题可以用能量的观点来处理呢?

 

 

3、哪些问题可以用动量的观点来处理呢?

 

 

 

三、集体智慧凝聚(小组讨论)

例题1:(2018年全国卷二,24,12分)汽车A在水平冰雪路面上行驶,驾驶员发现其正前方停有汽车B,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B,辆车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示,碰撞后B车向前滑动了4.5m,A车向前滑动了2.0m,已知A和B的质量分别为  kg和  kg。两车与该冰雪路面间的动摩擦因素均为0.10,两车碰撞时间极短,在碰撞后车轮均没有滚动,重力加速度大小g=10          。

求:

(1)碰撞后的瞬间B车的速度大小;

(2)碰撞前的瞬间A车的速度大小。

 

 

 

 

变式题2:(2017年全国卷一,1,6分) 将质量为1.00kg的模型火箭点火升空,50g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)       

A.30     B.5.7×102

C.6.0×102     D.6.3×10 2

 

例题2:(2018年全国卷三,25,20分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切,BC为圆弧轨道的直径,O为圆心,OA和OB之间的夹角为α, ,一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求:

(1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度

 的大小;

(2)小球到达A点时动量的大小;

(3)小球从C点落至水平轨道所用的时间。

思维点拨:(1)对C点进行受力分析可以得出水平恒力的大小和向心力的大小,再根据向心力的公式即可求出C点的速度;

(2) A到C的过程用能量的观点解题,根据几何关系找到各段距离,用动能定理列式即可求出A点的速度,再据动量的公式即可求出动量;

(3) 通过作图将小球在C点的速度进行分解,找到竖直方向所对应的位移,再据运动学公式即可求出时间。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

变式题2:

1一个人站在高为 H的平台上,以一定的初速度将一个质量为 m的小球抛出.测出落地时小球的速度大小是 v,不计空气阻力,人对小球做的功 W及小球被抛出时的初速度大小 分别为(  )

A.       B.   ,

C.                 D.  ,

4、 目标检测:

1. 如图所示,斜面置于光滑水平地面,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是(   )

A.物体的重力势能减少,动能增加,机械能减少

B.斜面的机械能不变

C.斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功

D.物体和斜面组成的系统机械能守恒

 

2 .一装有柴油的船静止于水面上,船前舱进水,堵住漏洞后用一水泵把前舱中的水抽往后舱,如图所示。不计水的阻力,船的运动情况是(   )

A.向后运动

B.向前运动

C.静止

D.无法判断

 

五、课堂小结:

 

 

 

 

6、 课后作业:

课时规范训练21基础巩固组1,2,3,4,5,6题

能力提升组1,2,4题

 

老师评语

集体智慧凝聚(小组讨论)加强学习探究

评语时间 :2018-12-13 09:09:41