必修三  《生活与哲学》第一单元第一课 美好生活的向导
第一框  生活处处有哲学 

探究一  哲学就在我们身边

1.导入：游戏导入

2.下列图片或漫画蕴含了什么道理？
图片（1）揠苗助长（2）甲：下雨好极了！乙：下雨糟糕透了！（3）种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋（4）篮球比赛中的“攻”和“守”

总结：通过这个游戏，很多同学都用到了自己的哲学智慧。让我们明确了要综合的思维方式来认识事物，树立全局观念，从整体出发，还要重视部分的作用。所以哲学并不神秘。

通过图片分析，总结出在生活中，我们思考问题，解决问题都和一定的哲学智慧联系在一起。因此哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁，哲学就在我们身边，它总是自觉或不自觉地影响着我们学习、工作和生活。

探究二  哲学的产生

材料一：2017年8月10日，在陕西省境内的秦岭隧道，发生了一起重大交通事故。大约23时34分左右，一辆从成都开往洛阳的大巴车直接撞到隧道口外的山体护墙。致使36人死亡，13人受伤。
讨论：造成这场交通事故伤亡如此之大的原因？并分析你从中得到什么启示？

材料二：柏拉图：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处，哲学没有别的开端。”
亚里士多德：“思维是从疑问和惊奇开始的。”
思考：他们的名言共同说明了哲学的另一个起源是什么？

总结：此次的安全事故警示我们: 联系具有普遍性，每一个部分的功能和状态的变化，都会对整体产生一定的影响。我们要从理念上重视起来，把问题隐患发现在前、解决在先，才能防微杜渐，防患于未然。
总结：人们在实践活动中获得哲学智慧。因此，哲学智慧，总是来源于人们的实践活动。哲学也源于人们在实践中对世界的追问和思考。

探究三   哲学的作用
材料一：一个刚退休的老人回到老家 ,在小城买了一座房住下来 , 想在那儿安静些写点回忆录。开始的几个星期 ,一切都很好。但有一天 , 三个男孩子放学后开始来这里玩 ,他们把垃圾桶踢来踢去 ,玩得很开心。
   老人受不了这些噪音 ,于是出去跟年轻人谈判。
问题：假如你是这位老人，你会怎么谈判？
这位老人的谈判过程，运用了创造性的思维方式，成功的解决了问题。所以说哲学是指导人们生活得更好的艺术