作业标题 :小学语文课程作业 作业周期 : 2018-11-19 — 2019-03-31
作业要求 : 作业:有人说,一个比别人出色的一线教师,一定付出比别人多得多的努力,请结合自身实际谈谈教师追梦的意义。 要求:字数:600-800字。要求论点鲜明,条理清楚,语言流畅,严禁抄袭。
发布者 :吴文粉
提交者:学员张丽 所属单位:遮放镇弄喜小学 提交时间: 2018-12-16 16:49:13 浏览数( 14 ) 【举报】
做个孜孜不倦的教育追梦人
"教师的爱是温暖的春风,让草木欣荣;教师的爱是凉爽的秋风,让果实累累。"刚开始我是在大山里工作,在大山里,因为工作的需要转入一所。大山里的孩子家境都比较贫寒,而孩子们因为离家都比较远,大多数孩子都必须住校。我刚开始接的是一年级66班,孩子们也都才有6、7岁,这么小的孩子住校,不太懂得如何照顾好自己。每到季节发生变化的时候,孩子都会生病,这时我就急忙带着孩子们去校医室就诊,并记录孩子们的每次吃的药量,安慰孩子病马上就会好的,然后马上打电话让家长带厚外套来。如此日复一日,年复一年地过着,三年过去了,孩子们也渐渐长大,也懂事多了。有一次我生病了,脸色苍白,嗓子发炎,正在宿舍里烧开水准备吃药,一个学生跑来宿舍拿饭票(住校的学生怕把饭票弄丢,都是放在班主任这里保管)。学生看到我的药,关心地问:"张老师,你是不是生病了,你要注意身体啊!"一句温暖的话暖到我的心里。是啊!当我们在关心学生的时候,学生也慢慢地学会了关心我们!
在课堂上,我用心地和孩子们进行互动,融入孩子的快乐中去。在写字课上,我用心地去教孩子们如何写好每一笔每一画,孩子们写字都特别认真,写得也不错!课间,我和孩子们一起做游戏,玩"跳皮筋""老鹰捉小鸡"不经意间,几个小脑袋和我的头碰在一起,几只小手掌拍在我的手掌心,我们快乐极了!
当这一份份平凡的快乐如甘泉沁入我的心田时,教育的美如橄榄回甘似地弥漫我心中。
我经常问自己:作为教师的梦想是什么,那就是学生们能健康快乐地成长,学有所得。 一直认为一个用心而真诚的老师,能从
让我们默默地做叶的事业吧!
评语时间 :2019-01-18 15:46:44